相关简介
马克·吐温笔下的汤姆·索亚,是文学史上经典的顽童形象。这篇来自部编版六年级语文下册的《汤姆·索亚历险记》PPT教学课件,将带你走进这个充满冒险精神与幽默色彩的美国小镇故事。我们将在第一课时的学习中,了解作者的幽默风采,梳理主要人物与故事情节,并通过精彩片段赏析,深入剖析汤姆机智勇敢、重情重义又调皮捣蛋的复杂性格,完成一次生动有趣的文学探索。
作者评价与简介
名家评价
他是独一无二的,无法相比的,他是美国文学中的林肯。—— 威廉·豪威尔斯
他是第一位真正的美国作家,我们都是继承他而来。—— 威廉·福克纳
作者简介
马克·吐温(1835—1910),美国幽默大师、小说家、演说家,原名塞缪尔·兰霍恩·克莱门斯。
笔名:马克·吐温
擅长:讽刺小说
代表作:《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》
《汤姆·索亚历险记》以密西西比河小镇为背景,老少皆宜。
自学提示
快速阅读,圈画人物,梳理人物关系。
浏览课文,用小标题概括主要事件。
主要人物与故事情节
故事情节(小标题)
第一,孩子失踪,亲朋悲痛
第二,孩子脱险,全村欢庆
第三,汤姆讲述历险,休养身体
第四,汤姆探望伙伴,得知山洞被封
主要内容
文章写汤姆和贝琪从山洞返回家的故事:先写失踪后亲人悲痛,再写归来时全村欢庆,接着讲山洞历险经过,最后写汤姆得知山洞被封、坏人印江·乔埃被困。
共学提示
第一,分享印象最深的片段并说明理由。
第二,结合内容说说汤姆是个怎样的孩子。
精彩片段赏析
失踪悲痛
星期二黄昏,小镇悲伤,孩子未找到。撒切尔太太说胡话、呻吟;波莉姨妈悲痛绝望,头发几乎全白。通过动作、神态、外貌描写,突出了人物内心的绝望。
归来欢庆
半夜钟声发疯般响起,街道挤满欣喜若狂的人。敲盆、喇叭、喧嚷,人群簇拥迎接孩子,场面热烈。运用夸张和对比手法,由悲转喜,戏剧感强。
迎接场面
人们涌向法官家,又亲又握,泪水如雨。这里使用了夸张的修辞手法,生动表现了人们的激动与喜悦。
人物形象分析
历险经过
洞中迷路,摸索出口,找到出口,说服贝琪,爬出洞口,呼救,安全脱险。
汤姆的形象特点
讲述经历时夸张吹嘘,表现出淘气、虚荣心得到满足的可爱之处。
鼓励贝琪、探路求生,显示出他的机智、勇敢和坚强。
不在意再进山洞,体现了他爱冒险、勇于挑战、敢于探索的精神。
得知印江·乔埃被困洞中脸色煞白,展现了他的善良和富有同情心。
整体形象
汤姆·索亚是一个机智勇敢、重情义、爱冒险、调皮捣蛋的孩子。
分享交流
联系自身:说说自己或小伙伴身上类似汤姆的特点。
延伸思考
阅读整本书,完成读书推荐卡:
书名:
作者:
精彩情节:
推荐理由:
课堂小结
本文成功塑造了汤姆·索亚的“顽童”形象,体现了他敢于探索、机智勇敢的精神。
课后作业
第一,完成读书推荐卡。
第二,阅读《汤姆·索亚历险记》整本书。