相关简介
部编版五年级语文上册《四季之美》PPT优质课件下载，共18页。
教材分析
《四季之美》是五上第七单元的第二篇课文，本单元编排以“四时景物皆成趣”为人文主题，组织编排了《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》和《月迹》等课文，让人在阅读时仿佛漫步在四时自然中。单元的语文要素为“初步体会课文中的静态描写和动态描写”和“学习描写景物的变化”，清楚明了。全文只有300多字，文章虽短，需要老师和学生慢慢读，细细品，读出散文味。
教学目标
（一）知识与能力：
认识“旷”、“怡”等 5个生字，会写“黎”、“晕”等9个字，会写“黎明”、“红晕”等13个词语。
（二）过程与方法：
1.通过美读课文1、2自然段，体会作者用词的独特，感受春天黎明，夏天夜晚的迷人景色；
2.借助图片想象画面和关键词提示法，尝试背诵课文1、2自然段；
3.借助关键语句，联系上下文，初步体会景物的动态描写。
（三）情感态度与价值观：
感受作者细腻的笔触，选材视角的独特，培养对大自然的热爱之情。
教学重难点以及措施
重点：理解课文内容，理清叙述顺序，体会作者笔下四季之美的独特韵味。
难点：能联系上下文，结合关键句子体会景物的动态美。
措施：采用多媒体辅助教学法、朗读感悟法、情境教学法等教学方法，采用批注记录法、朗读体会法、小组合作等学习方法，做到突出重点，突破难点。
