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部编版六年级语文上册《开国大典》PPT优质课件(第2课时)，共33页。
上节课我们通过抓住重点的字、词、句和段去体会开国庆典场面的隆重和热闹以及参加典礼的人们那种激动、兴奋心情，这节课我们继续探究人们激动、自豪，热爱领袖等众多感受的，现在我们继续去探究。
这一段中，为什么三十万人中重点写毛泽东？
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
这是一个什么描写?哪个字，最能体现中国人民大家做主的姿态？
这是一个场面描写。“站”字，淋漓尽致地写出了中国人民大家做主的姿态。人民终于不再受压迫和剥削，终于自己当家做主，在那一刻，人们心潮澎湃，思绪万千。
说说你对“红流”“光明”的理解。
1. 两股“红流”指的是人民群众的队伍，举着灯笼、火把游行，游行队伍一片火红，所以用“红流”代表游行队伍，表现了游行队伍声势浩大，场面壮观。
2.“光明充满了这个北京城”中的“光明”除了讲光亮外，还象征着人民解放了，摆脱了黑暗社会的统治，前途一片光明。
作者用点面结合的写作手法为我们展现了让亿万人民群众欣喜若狂的大典盛况。让我们感受到了大典那激动喜庆的气氛，感受到了毛主席那伟大的形象。
课文主旨
这篇文章记叙了开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的意义，表达了中国人民对新中国成立的无比自豪、激动的情感。
