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部编版六年级语文上册《好的故事》PPT免费课件下载，共15页。
语段分析
我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
“捏住”表面上是捏住书本，其实是想把“好的故事”留住，表明了作者面对故事破碎的极度失落。
段落划分
第一部分(第1 ～3自然段)：写“我”一边看书，一边蒙胧睡去，看见一个“好的故事”。
第二部分(第4 ～9自然段)：具体描述了“好的故事”的内容。
第三部分(第10 ～12自然段)：写好的故事的破灭，“我”从梦中回到现实，但总记得见过这一篇“好的故事”。
主题概括
本文通过对梦境中“好的故事”和作者醒后只剩下“昏暗的灯光”的描绘，反映.了作者处于理想与现实的矛盾中，表达了作者对美好事物的追求与歌颂，以及对理想的热烈憧憬。
