相关简介
部编版八年级语文上册《野望》PPT免费课件下载，共25页。
学习目标
1.了解作者王绩的生平及写作背景，知人论事
2.积累名句，反复诵读，品读语言
3.体会作者惆怅、孤寂的情怀，感受汉语言的美，培养审美情趣。
作者简介
王绩：（约589—644） ，字无功，号东皋子，绛州龙门县人。隋唐大臣。隋末举孝廉，除秘书正字，出授六合县丞。面对天下大乱，弃官还乡。武德初年，待诏门下省。贞观初年，因病去职，躬耕于东皋山（今山西省河津县东皋村），自号“东皋子”。
个性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》 ，撰 《酒经》 《酒谱》 。其诗近而不浅，质而不俗，真率疏放，有旷怀高致，直追魏晋风骨。律体滥觞于六朝，而成型于隋唐之际，无功实为先声。
野望
王绩 （唐）
东皋/薄暮/望，徙倚/欲/何依。
树树/皆秋色，山山/唯落晖。
牧人/驱犊返，猎马/带禽归。
相顾/无相识，长歌/怀采薇。
首联在全诗的作用是什么？
首联叙事兼抒情，总摄以下六句。以平平淡淡的叙述，首先推出薄薄暮色之中，诗人兀立在东皋之上，举目四望，一种莫可明状的孤寂无依的愁绪涌上心头，使之无法平静下来，以此观景自然会涂上一层心理上的不平衡色彩，并为中间四句写景提供巧妙的铺垫。
结合全文赏析本诗
首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写来抒情；颔联写树写山，一派安详宁静；颈联中用几个动词“驱”“返”“带”“归”进行动态式的描写，以动衬静；尾联借典抒情，情景交融。全诗言辞自然流畅，风格朴素清新，摆脱了初唐轻靡华艳的诗风，在当时的诗坛上别具一格。
中心主旨
《野望》抒发了诗人孤独的心境以及惆怅的情绪。《野望》通过对山野秋景的描绘，营造出一种憔悴萧索的晚秋景象，从而衬托出诗人心中的郁闷与孤独，表达出诗人想要归隐山林的志向。
